Resumen
En el siguiente artículo, se analiza el papel de las emociones morales y contrasubversivas en la configuración de la identidad colectiva del movimiento peruano Con Mis Hijos No Te Metas. Se argumenta que el estudio de las emociones resulta esencial para entender la acción colectiva y los significados que los activistas le dan a la movilización. Se evidencia que en este movimiento es notable la influencia de la moral religiosa judeocristiana en su acción colectiva, la cual está cargada de reglas de sentir, emociones y significados. La identidad colectiva se basa en el sustrato emocional del compromiso de los activistas con el movimiento; las emociones morales y afectivas revitalizan la causa del movimiento y fortalecen la solidaridad grupal. Además, las emociones contrasubversivas dirigidas hacia el enemigo público —el gobierno y sus aliados, como la prensa y las fuerzas del orden— buscan deslegitimar la autoridad del gobierno en temas educativos y de salud reproductiva.
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